Bueno, ya estamos de vuelta, y hoy toca, cómo no, una pequeña delcción de solfeo. Como estamos todavía empezando, todo muy básico, pero también muy importante. Y hoy toca dos conceptos básicos en la medición de la musica: el pulso y el compás.
Un pulso (o tiempo) es una percusión que se repite de forma periódica y regularmente. La distancia (en tiempo) entre un pulso y el siguiente, es lo que determinará la velocidad de la canción.
El compás es una unidad de pulsos. Esisten compases binarios (2 pulsos), ternarios (3 pulsos) y y cuaternarios (4 pulsos).
Pues ya está por hoy nada más de teoría que la vuelta al blog tiene que hacerse de forma pausada y sin prisas :-)
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miércoles, 28 de mayo de 2008
martes, 13 de mayo de 2008
El por qué de la necesidad del solfeo (I)
El post de hoy trata un tema difícil, y es que a lo largo de la andadura de este blog voy a tratar de convenceros acerca de la importancia del solfeo y teoría musical para tocar bien la guitarra, inténtando mostrar aplicaciones "prácticas" de lo que hayamos ido viendo. Hoy toca el primero de esta serie de post a ver si lo logro convencer a alguien :-)
Muchos pensaréis, y no sin parte de razón, que se puede tocar bien la guitarra sin tener ni idea de estas cosas, y es cierto, yo tampoco creo que haya que estudiar 9 años solfeo para saber tocar, pero sí que creo que para algunas cosas es muy importante y que facilita mucho las cosas.
Además llegado el momento, cuando queremos saber algo más que acordes, y queremos empezar aprender qué es una escala o una frase, cómo crear un solo que encaje en una combinación de acordes que nos ha gustado, o entender las canciones de nuestros grupos favoritos,... Necesitaremos unas bases de solfeo y teoría musical para que todo cobre sentido y sea mucho más sencillo.
Un ejemplo sencillo sobre las cosas que ya hemos visto es el uso de las figuras para marcar la duración de los sonidos. Bajo mi punto de vista, las figuras son uno de los elementos más útiles del solfeo que podemos aplicar a la guitarra desde el principio. ¿Cúantas veces hemos cogido una canción facilita para tocarla con la guitarra y no conseguiamos que sonara como la original? Algunas veces será porque nos falte destreza con la guitarra, pero si la canción es sencilla, casi siempre la culpa la tendrá que no sabemos cuantas veces debemos tocar un acorde o nota, en qué momento y cuándo debemos cambiar al siguiente.
Sin solfeo, la única manera de saber esto es oyendo una y otra vez la canción para ver donde están los cambios. Con solfeo, sólo tendremos que ver las figuras y por tanto la duración que tienen y listo, la canción sonará bien. Incluso aunque lo hagamos más lento que la versión original, si mantenemos la proporción en la duración de las figuras, sonará bien :-) Haced la prueba :-D
Muchos pensaréis, y no sin parte de razón, que se puede tocar bien la guitarra sin tener ni idea de estas cosas, y es cierto, yo tampoco creo que haya que estudiar 9 años solfeo para saber tocar, pero sí que creo que para algunas cosas es muy importante y que facilita mucho las cosas.
Además llegado el momento, cuando queremos saber algo más que acordes, y queremos empezar aprender qué es una escala o una frase, cómo crear un solo que encaje en una combinación de acordes que nos ha gustado, o entender las canciones de nuestros grupos favoritos,... Necesitaremos unas bases de solfeo y teoría musical para que todo cobre sentido y sea mucho más sencillo.
Un ejemplo sencillo sobre las cosas que ya hemos visto es el uso de las figuras para marcar la duración de los sonidos. Bajo mi punto de vista, las figuras son uno de los elementos más útiles del solfeo que podemos aplicar a la guitarra desde el principio. ¿Cúantas veces hemos cogido una canción facilita para tocarla con la guitarra y no conseguiamos que sonara como la original? Algunas veces será porque nos falte destreza con la guitarra, pero si la canción es sencilla, casi siempre la culpa la tendrá que no sabemos cuantas veces debemos tocar un acorde o nota, en qué momento y cuándo debemos cambiar al siguiente.
Sin solfeo, la única manera de saber esto es oyendo una y otra vez la canción para ver donde están los cambios. Con solfeo, sólo tendremos que ver las figuras y por tanto la duración que tienen y listo, la canción sonará bien. Incluso aunque lo hagamos más lento que la versión original, si mantenemos la proporción en la duración de las figuras, sonará bien :-) Haced la prueba :-D
lunes, 12 de mayo de 2008
Figuras
Si el otro día vimos como cada sonido se representaba a través de una nota, hoy vamos a ver otro concepto básico, el de figura.
Una figura sirve para representar la duración de los sonidos musicales o notas. También, existe un grupo de figuras para representar la presencia de distintas duraciones de silencio. A continuación tenéis una representación de las figuras musicales.
Una figura sirve para representar la duración de los sonidos musicales o notas. También, existe un grupo de figuras para representar la presencia de distintas duraciones de silencio. A continuación tenéis una representación de las figuras musicales.
Una vez conocidos la forma que tienen las figuras musicales, vamos a ver un poco que relación hay con la duración de las mismas. Como os habréis podido dar cuenta, no hay ninguna mención a cuantos segundos, décimas de segundo, minutos,... dura cada figura, y esto es porque lo que indican es una proporción de duración entre ellas. La siguiente imagen muestra la relación que existe entre las distintas figuras.
En base a estas relaciones podemos establecer el valor de una nota respecto de las demás, teniendo una figura el doble de duración que la siguiente, tal y como se ve en la imagen. Por ejemplo, una blanca dura el doble que una negra, o dicho de otra manera dos negras duran lo mismo que una blanca.
Una vez tengamos claro esto, dependiendo de la canción se establecerá cuando duración real tiene cada figura. Por ejemplo, si decimos que una negra dura un segundo para una canción, sabremos inmediatamente cuando dura una blanca (dos segundos). Y de la misma forma podremos saber cuando dura cada una de las figuras en esa canción. Como veremos más adelante, el tempo indicará la velocidad real de estas figuras.
Por último, volver a hacer hincapié en la idea principal de esta lección que es la noción de proporcionalidad que hay entre las notas. Manteniendo esta proporción podremos lograr que una misma canción suene con distintas velocidades pero que mantenga la melodía y siga sonando bien, ya que mantenemos la proporción en la duración de sus notas.
lunes, 5 de mayo de 2008
Pentagrama, notas y clave de sol
Después de unos días de funcionamiento del blog, yo creo que va siendo hora de comenzar con un poco de teoría para comenzar a saber un poco más, en este caso, sobre solfeo.
Como este blog está orientado hacía el mundo de la guitarra, intentaré no poner más teoría de la necesaria e iré mezclando post teóricos (como éste) con otros más prácticos y más orientados al instrumento, de forma que no se aburra nadie. Aunque debo añadir, que tener algo de base de música es fundamental si alguna vez queremos que nuestro conocimiento vaya más allá de saber poner unos cuantos acordes en la guitarra. Sin más comenzamos.
Las dos definiciones de hoy son muy básicas en solfeo, que supongo que la mayoría conoceréis, pero más vale ir pasito a pasito :-)
Un pentagrama es un conjunto de cinco líneas paralelas donde se escriben signos musicales.
Las notas musicales son cada una de las 7 sílabas que todos conocemos:
Esta serie de sílabas es cíclica de forma que puedan expresarte todos los sonidos posibles (desde los más agudos a los más graves).
Como este blog está orientado hacía el mundo de la guitarra, intentaré no poner más teoría de la necesaria e iré mezclando post teóricos (como éste) con otros más prácticos y más orientados al instrumento, de forma que no se aburra nadie. Aunque debo añadir, que tener algo de base de música es fundamental si alguna vez queremos que nuestro conocimiento vaya más allá de saber poner unos cuantos acordes en la guitarra. Sin más comenzamos.
Las dos definiciones de hoy son muy básicas en solfeo, que supongo que la mayoría conoceréis, pero más vale ir pasito a pasito :-)
Un pentagrama es un conjunto de cinco líneas paralelas donde se escriben signos musicales.
Las notas musicales son cada una de las 7 sílabas que todos conocemos:DO - RE - MI - FA - SOL - LA - SI
Esta serie de sílabas es cíclica de forma que puedan expresarte todos los sonidos posibles (desde los más agudos a los más graves).
La clave de sol es uno de los signos musicales más conocidos y sirve para indicar que la segunda línea del pentagrama es una nota sol, de esta forma se pueden ubicar el resto de notas en un pentagrama.
Indicar también que esta clave da nombre a la segunda línea del pentagrama porque cuando dibujas la nota, el lápiz parte de esta línea que representa al nota SOL y a partir de ahí se dibuja la forma de la clave.
Bueno eso es todo por hoy. La lección de hay ha sido muy sencilla pero como ya he dicho paso a paso hasta el infinito y más allá (como diría buzz lightyear :-D)
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